LỜI MỞ ĐẦU
Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đã đi qua gần nửa thế kỷ, nhưng những dấu ấn đau thương và hào hùng vẫn còn vang vọng trong tâm hồn mỗi người dân Việt Nam. Đằng sau những thắng lợi vĩ đại, cả một thế hệ con người ưu tú đã hy sinh tuổi thanh xuân và cuộc sống để bảo vệ Tổ quốc, để lại cho hậu thế những câu chuyện về tình yêu quê hương, sự kiên cường và lòng dâng hiến vô điều kiện. Trong số đó, hình ảnh của Đặng Thùy Trâm - một nữ bác sĩ trẻ, đã hóa thành một biểu tượng đặc biệt, được biết đến rộng rãi qua cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm - một tác phẩm văn học nhỏ nhưng chứa đựng vô cùng nhiều giá trị tinh thần.
Cuốn sách không chỉ là một tập nhật ký cá nhân của một nữ bác sĩ trẻ trên chiến trường, mà còn là lời chứng về nỗi đau, niềm tin và sự hy sinh của cả một thế hệ thanh niên Việt Nam thời chiến. Đến nay, cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm đã được xuất bản tại hơn 20 nước với 16 thứ tiếng, khẳng định sức mạnh vượt thời gian và vượt biên giới của những dòng chữ chân thật, tha thiết từ trái tim một người con gái đang sống và cống hiến cho quê hương.
Phần I: Sức hấp dẫn của một cuốn nhật ký qua thời gian
1.Câu chuyện về sự lưu lạc và trở về
Cuốn sách đã thu hút người đọc ngay từ những trang đầu tiên qua lời giới thiệu và câu chuyện về những tấm lòng và số phận kì lạ của cuốn nhật ký. Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ đầy gian khổ ấy, cuốn nhật ký đã vô tình rơi vào tay một người lính Mỹ để rồi sau gần một phần ba thế kỉ lưu lạc, đúng vào dịp kỉ niệm 30 năm ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/4/2005 nó đã trở về với gia đình liệt sĩ.
Vào tháng 6 năm 1970, sau một trận càn của lính Mỹ tại căn cứ chiến trường Đức Phổ, Quảng Ngãi, một lính Mỹ tên Frederic Whitehurst đã tìm thấy một cuốn nhật ký được bọc bằng vải, thuộc về một nữ chiến sĩ vừa hy sinh. Ông đã định châm lửa đốt quyển sổ tay này, nhưng người phiên dịch - thượng sĩ Quân lực Việt Nam Cộng Hòa Nguyễn Trung Hiếu đã cản lại: "Fred, đừng đốt cuốn sổ này, bản thân trong nó đã có lửa rồi". Nghe lời khuyên, người lính Mỹ đã dừng tay và mang theo cuốn nhật ký này về quê hương. Trong gần 35 năm sau đó, Frederic Whitehurst đã giữ gìn cuốn nhật ký một cách cẩn thận, không bao giờ bỏ nó ra ngoài tầm tay. Ông từng nói rằng cuốn nhật ký đã thay đổi quan điểm của mình về cuộc chiến tranh Việt Nam, giúp anh hiểu rõ hơn về nỗi đau và ý chí kiên cường của người dân Việt Nam.
Đúng vào dịp kỷ niệm 30 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước vào ngày 30 tháng 4 năm 2005, cuốn nhật ký đã được trao trả cho gia đình Đặng Thùy Trâm. Ngay sau đó, Hội nhà văn đã nhanh chóng biên tập và xuất bản cuốn sách, mang lại những dòng chữ chân thật của nữ bác sĩ trẻ đến với hàng triệu người đọc Việt Nam và thế giới.
2. Thông tin cơ bản về cuốn nhật kí
Chủ nhân của cuốn nhật ký chính là liệt sĩ - Bác sĩ Đặng Thùy Trâm. Chị sinh ngày 26 tháng 11 năm 1942, trong một gia đình trí thức ở Hà Nội. Tốt nghiệp trường đại học Y khoa Hà Nội năm 1996, Thùy Trâm xung phong vào công tác ở chiến trường Quảng Ngãi. Ở đó chị được phân công phụ trách bệnh viện Huyện Đức Phổ, một bệnh viện dân y nhưng chủ yếu điều trị cho các thương bệnh binh.
Thùy Trâm ( ngoài cùng bên phải) cùng các đồng đội tại bệnh xá Đức Phổ ( Quảng Ngãi)
Nhật ký Đặng Thùy Trâm - cuốn nhật ký của một bông hồng thép, được biên tập dựa trên hai cuốn nhật ký của Bác sĩ, liệt sĩ Đặng Thùy Trâm. Cuốn sách do Đặng Kim Trâm chỉnh lý, Vương Trí Nhàn biên tập. Cuốn sách có 324 trang, in trên khổ giấy: 13 cm x 20,5 và được xuất bản năm 2005 tại Nhà xuất bản Hội nhà văn, Hà Nội. Bìa sách được trang trí rất đơn giản, hình ảnh liệt sĩ Đặng Thùy Trâm cùng trang nhật ký đã ố màu như thể hiện quá trình lưu lạc, vượt không gian và thời gian để tồn tại của hai cuốn Nhật ký và sự kiêu hùng, bất khuất của nữ liệt sĩ. Thiết kế bìa này không chỉ giúp người đọc cảm nhận được phần nào tâm hồn, con người nữ bác sĩ trẻ mà còn tạo ra ấn tượng gần gũi, thân thiện ngay từ cái nhìn đầu tiên.
Đến nay, cuốn sách đã bán được hơn 400.000 bản tại Việt Nam, trở thành một hiện tượng văn học được yêu thích rộng rãi. Cuốn sách cũng được dịch ra nhiều thứ tiếng, được giới thiệu tại các sự kiện văn học quốc tế, khẳng định vị trí của nó trong hệ thống văn học thế giới.
3. Nội dung cuốn nhật ký:
Cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm được chia thành hai phần chính:
Phần I: Những ngày rực lửa - bao gồm toàn bộ nội dung nhật ký viết từ ngày 8 tháng 4 năm 1968 đến ngày 20 tháng 6 năm 1970.
Phần II: Những tư liệu ảnh - bao gồm các bức ảnh lưu lại về cuộc sống của Đặng Thùy Trâm tại chiến trường, cùng với những tài liệu tham khảo khác về thời kỳ chiến
Những trang nhật ký của chị giống như một cuốn phim quay chậm trước mắt chúng ta bao đau thương, mất mát, khó khăn gian khổ khiến người đọc không khỏi xúc động nghẹn ngào
Trong những ngày đầu, chị phải đối mặt với nhiều khó khăn: thiếu thuốc men, thiếu dụng cụ y tế, công việc luôn căng thẳng đón từng đợt thương binh từ chiến trường. Nhưng chị không bao giờ từ bỏ, luôn cố gắng học hỏi và cải thiện kỹ năng làm việc của mình. Chị viết: "Đời người phải trải qua giông tố nhưng chớ cúi đầu trước giông tố" - đó chính là phương châm sống của chị trong những tháng ngày gian khổ trên chiến trường.
Ở giai đoạn giữa, nhật ký của Đặng Thùy Trâm mô tả chi tiết hơn về công việc hàng ngày của chị tại bệnh viện huyện Phổ Đức. Chị viết về những ca phẫu thuật thực hiện trong điều kiện cực kỳ hạn chế, về những thương binh đã hy sinh vì Tổ quốc, về những người bạn đồng tình, đồng đội đã cùng chị chiến đấu trên chiến trường.
Chị không chỉ viết về công việc y tế, mà còn viết về tình cảm giữa các bác sĩ, y tá và thương binh. Chị viết về những người anh hùng đã chịu nhiều đau đớn nhưng vẫn giữ được niềm tin vào chiến thắng, về những người bạn đồng đội đã giúp đỡ chị trong những lúc khó khăn. Chị viết: "Trong lửa đạn ác liệt, khoảng cách giữa sự sống và cái chết mong manh làm cho con người ta gần nhau hơn, dễ hiểu nhau hơn và hi sinh vì nhau nhiều hơn".
Một trong những đoạn viết cảm động nhất là khi chị viết về một bệnh nhân trẻ, đã bị thương nặng nhưng vẫn cười động viên chị và các đồng đội. Chị viết: "Anh trẻ thương binh chỉ có 18 tuổi, nhưng anh đã có đủ sức dũng cảm để đối mặt với cái chết. Tôi thương anh vô cùng, và tôi sẽ cố gắng hết sức để giúp anh bình phục"
Ở giai đoạn cuối của nhật ký, Đặng Thùy Trâm viết nhiều hơn về nỗi nhớ nhà, nỗi nhớ mẹ và gia đình ở Hà Nội. Chị viết về những buổi tối khi chị ngồi ở cửa bệnh viện, nhìn vào bầu trời đêm, nhớ về những ngày đẹp trời ở quê hương, về những cuộc họp mặt với gia đình và bạn bè trước khi chị ra đi chiến trường
Chị cũng viết về khát vọng hòa bình, về mong muốn được về quê hương, được gặp lại gia đình và bạn bè sau khi chiến tranh kết thúc. Chị viết: "Tôi mong ngày hòa bình sớm đến, để tôi có thể về quê hương, gặp lại mẹ và gia đình, và được sống một cuộc sống bình yên, bình dị như trước đây".
Nhưng bên cạnh đó, chị cũng viết về ý chí kiên cường, về sự quyết tâm chiến đấu cho Tổ quốc cho đến cuối cùng. Chị viết: "Tôi sẽ ở lại chiến trường cho đến khi chiến thắng, để giúp đỡ những thương binh và bảo vệ Tổ quốc. Tôi không sợ cái chết, vì tôi biết rằng cái chết của tôi là để cứu nước, là để mang lại hòa bình cho quê hương".
Cuốn nhật ký được khép lại vào ngày 20 tháng 6 năm 1970. Bởi hai ngày sau đó chị đã anh dũng hy sinh trong một trận càn của địch. Với hơn 300 trang sách, Nhật ký Đặng Thùy Trâm” đã trở thành cuốn sách nổi tiếng, không chỉ được tác giả Việt Nam đón nhận như một biểu tượng sáng ngời về đức hy sinh, về tình yêu tổ quốc của người phụ nữ Việt Nam. Mà ảnh hưởng cuốn sách đã vượt qua biên giới, với sự cảm hóa mạnh mẽ vì những trang nhật ký của chị thấm đẫm tình đồng chí, đồng đội, tình yêu Tổ quốc. Chính những dòng tâm sự đó làm cảm động đến thắt lòng và nhắc nhở mỗi chúng ta, thế hệ trẻ hôm nay phải sống thế nào cho xứng đáng với sự hy sinh của họ.
4. Ngôn ngữ và nghệ thuật viết của cuốn nhật ký
Một trong những điểm đặc biệt nhất của cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm là cách viết mộc mạc, chân thật, không có sự trang trí hay ủi dở nào. Đặng Thùy Trâm không phải là một nhà văn nổi tiếng, nhưng với những dòng chữ đơn giản, chị đã tạo ra những câu chuyện cảm động, khiến người đọc không khỏi xúc động nghẹn ngào.
Chị sử dụng ngôn ngữ nhật ký cá nhân, viết theo những cảm xúc thực tế của mình, không có sự giả tạo hay làm vẻ. Mỗi dòng chữ đều được viết từ trái tim, mang đến cho người đọc những cảm xúc thực tế, chân thực về cuộc sống trên chiến trường, về nỗi đau và niềm tin của một nữ bác sĩ trẻ đang chiến đấu cho Tổ quốc.
Ngoài ra, chị cũng sử dụng nhiều câu trích dẫn, những lời tâm sự ngắn gọn, nhưng đầy sức mạnh ý nghĩa. Chị viết: "Không lẽ quyển sổ nhỏ này cứ ghi tiếp mãi những trang đầy máu hay sao. Nhưng Thùy ơi! Hãy ghi đi, ghi cho đầy đủ tất cả những máu xương, mồ hôi nước mắt của đồng bào ta đã đổ hai mươi năm nay. Và ở những ngày cuối cùng của cuộc chiến tranh sinh tử này, mỗi sự hy sinh càng đáng ghi đáng nhớ nhiều hơn nữa". Những dòng chữ này không chỉ là lời tâm sự cá nhân của chị, mà còn là lời chứng về nỗi đau và sự hy sinh của cả dân tộc Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
5. Ý nghĩa và giá trị của cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm
Cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm không chỉ là một tập nhật ký cá nhân của một nữ bác sĩ trẻ, mà còn là một tài liệu lịch sử quan trọng về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, về nỗi đau, niềm tin và sự hy sinh của cả một thế hệ thanh niên Việt Nam thời chiến.
Giá trị lịch sử và văn học
Cuốn nhật ký là một tài liệu lịch sử thực tế, ghi lại những sự kiện, cảm xúc và cuộc sống của người dân Việt Nam trên chiến trường trong những năm tháng kháng chiến chống Mỹ. Những dòng chữ của Đặng Thùy Trâm giúp người đọc hiểu rõ hơn về nỗi đau, niềm tin và sự hy sinh của cả một thế hệ thanh niên Việt Nam thời chiến, giúp bảo tồn và truyền tải những giá trị tinh thần của dân tộc cho các thế hệ sau.
Về mặt văn học, cuốn nhật ký là một tác phẩm đặc biệt, với cách viết mộc mạc, chân thật, không có sự trang trí hay ủi dở nào. Đặng Thùy Trâm không phải là một nhà văn nổi tiếng, nhưng với những dòng chữ đơn giản, chị đã tạo ra những câu chuyện cảm động, khiến người đọc không khỏi xúc động nghẹn ngào. Cuốn nhật ký đã được đánh giá là một trong những tác phẩm văn học cảm động nhất của Việt Nam trong những năm gần đây, khẳng định sức mạnh của văn học chân thực và tha thiết.
Giá trị giáo dục và tinh thần
Cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm có ý nghĩa giáo dục rất lớn đối với thế hệ trẻ hiện nay. Thông qua những dòng chữ của nữ bác sĩ trẻ, người đọc có thể hiểu rõ hơn về sự hy sinh của cha ông, về ý nghĩa của tình yêu quê hương, sự kiên cường và lòng dâng hiến vô điều kiện. Chị đã cho thấy rằng tuổi thanh xuân không chỉ là những ngày đẹp trời, những cuộc vui vui, mà còn có thể là những ngày gian khổ, những ngày chiến đấu cho mục tiêu lớn. Chị đã cho thấy rằng một người trẻ có thể làm được nhiều điều tốt đẹp cho xã hội và dân tộc, nếu có ý chí kiên cường và lòng yêu nước sâu sắc.
Đặc biệt, cuốn nhật ký cũng giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về cuộc sống hiện tại, về những khó khăn và thử thách trong cuộc sống, và học cách đối mặt với chúng với sự kiên cường và lòng dũng cảm. Chị đã viết: "Đời người phải trải qua giông tố nhưng chớ cúi đầu trước giông tố" - đó là một bài học giá trị cho mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ hiện nay.
6. Ảnh hưởng của cuốn sách đến cộng đồng đọc giả
Nhật ký Đặng Thùy Trâm được xếp vào một trong mười sự kiện văn hóa tiêu biểu năm 2005 tại Việt Nam, được dịch ra hơn 20 thứ tiếng và bán được hơn 400.000 bản chỉ trong một năm sau khi xuất bản lần đầu. Nhà văn Vương Trí Nhàn nhận định: "Một nhật kí thời chiến bị thất lạc mà trong đó tác giả nói về tình yêu, sự cô đơn và cái chết trên đường mòn Hồ Chí Minh đã trở thành một cuốn sách bán chạy nhất tại Việt Nam, mang tới một cái nhìn mới mẻ về chiến tranh cho thế hệ bạn đọc mới". Frederic Whitehurst, cựu binh Mỹ từng tham gia chiến tranh Việt Nam, đã gọi cuốn nhật ký là "Anne Frank của Việt Nam", cho rằng nó sẽ đi đến khắp nơi trên thế giới.
Tại Việt Nam
Tại Việt Nam, cuốn sách đã được đọc bởi hàng triệu người, trở thành một hiện tượng văn học được yêu thích rộng rãi. Nhiều người đọc đã viết về cảm xúc của mình khi đọc cuốn sách, chia sẻ về những bài học và cảm động mà cuốn sách mang lại. Cuốn sách cũng được sử dụng rộng rãi trong giáo dục, đặc biệt là giáo dục lịch sử và văn học tại các trường học. Nhiều giáo viên đã sử dụng cuốn sách để dạy cho học sinh về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, về nỗi đau và sự hy sinh của cha ông, giúp học sinh hiểu rõ hơn về lịch sử đất nước và ý nghĩa của hòa bình.
Hiện nay, Nhật ký Đặng Thùy Trâm được đưa vào chương trình học Ngữ văn lớp 12 Cánh diều, giúp học sinh hiểu rõ hơn về lịch sử và tinh thần anh hùng của dân tộc Việt Nam trong thời chiến. Tác phẩm cũng được sử dụng như một tài liệu giáo dục về lòng nhân ái, sự cống hiến và giá trị hòa bình cho thế hệ trẻ hiện đại
Cuốn nhật kí đã được thành phim "Đừng đốt " và cũng từng là bộ phim được chọn để tham dự giải Oscar
Tại thế giới
Cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm cũng đã được dịch ra nhiều thứ tiếng, được xuất bản tại hơn 20 nước trên thế giới, khẳng định sức mạnh vượt thời gian và vượt biên giới của những dòng chữ chân thật từ trái tim một người con gái đang sống và cống hiến cho quê hương.
Cuốn sách đã được giới thiệu tại các sự kiện văn học quốc tế, được các tác giả, nhà văn và nhà phê bình thế giới bình luận, khẳng định vị trí của nó trong hệ thống văn học thế giới. Nhiều người đọc thế giới đã viết về cảm xúc của mình khi đọc cuốn sách, chia sẻ về những bài học và cảm động mà cuốn sách mang lại, giúp thế giới hiểu rõ hơn về lịch sử và văn học Việt Nam.
Đặc biệt, cuốn sách cũng đã được các tổ chức và cơ quan quốc tế giới thiệu, giúp nâng cao nhận thức về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, về nỗi đau và sự hy sinh của người dân Việt Nam, và ý nghĩa của hòa bình và hợp tác quốc tế.
| | |
| | Người dân Đức Phổ đã ghi công chị và kể lại cho con cháu thế hệ sau nghe về một người bác sĩ Hà Nội trẻ trung , xinh đẹp đã nằm lại trên quê hương , trên mảnh đất Đức Phổ nơi mà chị đã coi là quê hương thứ 2 của mình . Chị đã ra đi nhưng còn "trong lòng người ở lại " |
Đọc Nhật kí Đặng Thùy Trâm, em như được quay về quá khứ, sống trong những ngày đất nước sôi sục khí thế đứng lên đánh đuổi kẻ xâm lăng để giành lại nền độc lập dân tộc. Tác phẩm không chỉ giúp em hiểu thêm về quá khứ mà còn cho em bài học về lý tưởng, lối sống của thanh niên thời chiến tranh.
Đọc “Nhật kí Đặng Thùy Trâm”, em tự nhủ phải biết noi gương chị, luôn cố gắng trong mọi hoạt động học tập và rèn luyện để vươn lên. Cảm ơn chị Trâm! Người con gái anh hùng! Chị đã cho em hiểu được cuộc sống hòa bình đáng quý như thế nào, giúp em thêm yêu thương những người bên mình nhiều hơn.
Chị Đặng Thùy Trâm đã hy sinh rồi, nhưng nhật ký về chị được lưu giữ, ý chí của chị còn sáng mãi và lan tỏa rộng rãi. Cảm ơn chị! Cảm ơn cuốn Nhật ký của chị! Đấy thực sự là một quyển sách quý! Quyển sách đã tác động đến trái tim, lý tưởng sống trong em, trong lớp trẻ hôm nay, trong lòng tất cả bạn đọc khắp năm châu!
Vì vậy, các bạn hãy tìm đọc cuốn sách này nhé!
Phần II. Kế hoạch hành động phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng
- Xác định mục tiêu cốt lõi
Kế hoạch này hướng tới 3 mục tiêu cỗt lõi
- Hình thành thói quen đọc sách hàng này cho bản than và lan tỏa đến bạn bè , mọi người xung quanh
- Đưa sách gần hơn với trẻ em vùng khó khăn, khuyết tật, giúp các bạn có cơ hội tiếp cận tri thức công bằng
- Xây dựng môi trường đọc sách thuận lợi, nuôi dưỡng niềm yêu thích sách từ nhỏ cho nhóm đối tượng đặc biệt
- Xác định đối tượng hưởng lợi .
- Bản thân và các bạn học sinh trong lớp, trường.
- Trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, vùng kinh tế khó khăn.
- Trẻ em dân tộc thiểu số.
- Giáo viên, tình nguyện viên và các tổ chức xã hội tham gia hỗ trợ
- Nội dung công việc thực hiện chi tiết.
* Với bản thân.
-Đặt mục tiêu đọc sách cụ thể : Dành 20-30 phút mỗi ngày đọc sách, mỗi tuần hoàn thành ít nhất 1 cuốn phù hợp với độ tuổi và sở thích.
- Ghi nhật ký đọc sách: Ghi lại nội dung hay, bài học rút ra sau mỗi cuốn sách để rèn luyện kỹ năng viết và hiểu sâu nội dung.
- Tham gia các hoạt động lan tỏa văn hóa đọc của trường, thư viện địa phương.
* Với cộng đồng và nhóm đối tượng đặc biệt
- Phát triển nguồn sách
- Tổ chức chương trình quyên góp sách từ cá nhân, trường học, thư viện : Thu gom truyện tranh, sách giáo khoa, sách kỹ năng sống, sách nói cho trẻ khuyết tật, và sách chữ nổi Braille cho trẻ khiếm thị
- Xây dựng các mô hình thư viện phù hợp địa phương: Thư viện di động mang sách đến từng bản làng xa xôi, tủ sách cộng đồng tại trường học, nhà văn hóa thôn và thư viện mini tại gia đình.
* Tổ chức hoạt động khuyến đọc
- Tổ chức các sự kiện "Ngày hội đọc sách" định kỳ với hoạt động kể chuyện, diễn kịch, minh họa nội dung sách để tạo sự hứng thú cho trẻ em.
- Thành lập câu lạc bộ đọc sách cho trẻ em vùng khó khăn, tổ chức các cuộc thi kể chuyện theo sách để rèn luyện kỹ năng giao tiếp và hiểu sách.
- Triển khai chương trình "Gia đình cùng đọc" để vận động phụ huynh cùng tham gia đọc sách với con, tạo môi trường đọc sách tại nhà.
*Tuyên truyền và huy động cộng đồng.
- Phát động phong trào "Mỗi người một cuốn sách" để quyên góp sách cho trẻ em vùng khó khăn.
- Sử dụng fanpage, bảng tin trường, tờ báo lớp để chia sẻ thông tin về hoạt động đọc sách và kêu gọi sự tham gia của cộng đồng
- Xây dựng mạng lưới tình nguyện viên để hỗ trợ hoạt động đọc sách cho nhóm đối tượng đặc biệt
4. Dự kiến kết quả đạt được
- Bản thân duy trì thói quen đọc sách hàng ngày, mở rộng vốn hiểu biết và kỹ năng giao tiếp
- Nhiều bạn học sinh trong lớp và trường yêu thích đọc sách hơn, tham gia các hoạt động văn hóa đọc
- Xây dựng được ít nhất 3 tủ sách cộng đồng tại trường học và nhà văn hóa thôn vùng khó khăn
- Gửi hơn 500 cuốn sách đến trẻ em vùng sâu, vùng xa và trẻ em khuyết tật
- Tạo được môi trường đọc sách thuận lợi, giúp trẻ em có cơ hội tiếp cận tri thức công bằng hơn
KẾT LUẬN
Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc là một hoạt động ý nghĩa nhằm thúc đẩy phong trào đọc sách, hình thành thói quen và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng. Đây là sân chơi để tất cả chúng em- học sinh, sinh viên - chia sẻ về cuốn sách yêu thích, viết cảm nhận và lan tỏa tình yêu sách đến những người xung quanh. Đối với học sinh, sinh viên, cuộc thi mang lại nhiều giá trị thiết thực.Là cơ hội để các bạn học sinh chia sẻ kinh nghiệm đọc sách hiệu quả và những quyển sách hay đến với bạn bè. Giúp học sinh phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, khơi dậy ý chí, khát vọng, quyết tâm phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc. Qua đó hình thành thói quen và nâng cao kỹ năng đọc sách, từ đó nâng cao năng lực tiếp cận thông tin, tri thức, khuyến khích việc tự học suốt đời, góp phần xây dựng hệ giá trị văn hóa và chuẩn mực con người Việt Nam
PHẦN III. MỘT SỐ HÌNH ẢNH PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC CỦA BẢN THÂN VÀ CỘNG ĐỒNG
| Chị Tổng phụ trách Nguyễn Thị Loan phát động phong trào đọc sách | Phát động phong trào đọc sách tại trường THCS Tiên Thanh |
Phong trào đọc sách của các bạn học sinh trường THCS Tiên Thanh
Phong trào đọc sách của các bạn học sinh trường THCS Tiên Thanh
Hoạt động giới thiệu sách theo chủ đề: Tháng 12 “ Uống nước nhớ nguồn” của các bạn học sinh lớp 9
Hoạt động xây dựng tủ sách lớp học: mỗi lớp học xây dựng một tủ sách nhỏ, với sự đóng góp của các em học sinh, để tiện lợi cho việc đọc sách tại chỗ
Tiết học lớp 6A : Bài 10: Cuốn sách tôi yêu – Thách thức đầu tiên- Mỗi ngày một cuốn sách – ( học sinh Đào Phương Chi )
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português